Dạy trẻ biết vùng riêng tư, bị chạm hoặc bị yêu cầu giữ bí mật đều phải về kể; khi trẻ nói, trước hết tin, đừng mắng, đưa đi báo công an và khám
Trẻ học lớp phòng xâm hại có nhiều hành động tự bảo vệ hơn rõ rệt trong diễn tập có người đóng vai người lạ dụ dỗ. Kiến thức còn sau nửa năm và trẻ không sợ hơn. Chưa đo được có thật sự giảm xâm hại hay không. Người quen chiếm tỷ lệ cao trong các vụ xâm hại trẻ, nên cần dạy chỗ nào người khác không được chạm, và nếu bị chạm hoặc yêu cầu giữ bí mật thì phải về kể.
Không tốn tiền. Khi tắm hoặc thay đồ, dạy vài câu tự nhiên…
Cochrane năm 2015 tổng hợp 24 thử nghiệm lớp phòng xâm hại ở trường, với 5802 học sinh 5–18 tuổi. Phần lớn dạy…
Không tốn tiền. Khi tắm hoặc thay đồ, dạy vài câu tự nhiên rồi hỏi lại sau một thời gian. Khó là cha mẹ ngại gọi tên bộ phận cơ thể, và khi trẻ thật sự kể phải kiềm giận để không mắng.
Cochrane năm 2015 tổng hợp 24 thử nghiệm lớp phòng xâm hại ở trường, với 5802 học sinh 5–18 tuổi. Phần lớn dạy quy tắc an toàn, cơ thể thuộc về mình và vùng riêng tư; phân biệt tiếp xúc không được phép, bí mật không cần giữ và người cần kể. Nhiều lớp nhấn mạnh xảy ra chuyện không phải lỗi của trẻ. Hai thử nghiệm với 102 trẻ dùng người đóng vai người lạ dụ dỗ: OR thực hiện hành động bảo vệ là 5.71, khoảng tin cậy 95% 1.98–16.51. Quy đổi theo nguồn, mỗi 1000 trẻ không học có khoảng 390 em làm được, sau học khoảng 795 em. Kiến thức qua bảng hỏi trong 18 thử nghiệm, 4657 trẻ có SMD 0.61 (0.45–0.78), với 0.5 là vừa; sau nửa năm vẫn 0.69 (0.51–0.87). Ba nghiên cứu, 795 trẻ xem tác hại không thấy lo âu hay sợ thay đổi có ý nghĩa thống kê, SMD −0.08 (−0.22 đến 0.07). Ba nghiên cứu, 1788 trẻ xét tiết lộ từng bị xâm hại có tỷ số chênh OR 3.56 (1.13–11.24), từ khoảng 4 lên 14 trên mỗi 1000 trẻ. Nhưng sau điều chỉnh sự giống nhau giữa trẻ cùng lớp, trường, khác biệt không còn rõ: tỷ số chênh OR 3.04 (0.75–12.33). Chất lượng bằng chứng mọi kết quả đều vừa. Tác giả nêu cần theo dõi dài hạn để biết có thật sự giảm xâm hại. UNESCO và năm cơ quan Liên Hợp Quốc khác ban hành hướng dẫn giáo dục giới tính năm 2018, khuyên từ 5–8 tuổi dạy tên các bộ phận, gồm cơ quan sinh dục, và vùng nào riêng tư. Trẻ cần biết nói không, rời đi và kể người lớn tin cậy khi bị chạm làm khó chịu. Xâm hại không bao giờ là lỗi của trẻ, dù người làm là người quen, đáng tin hay trong gia đình. Sổ tay Nhân Dân nhật báo giải thích nơi áo lót và quần đùi che thì không cho người khác xem hoặc chạm. Điều 16 Luật Bảo vệ người chưa thành niên Trung Quốc yêu cầu cha mẹ giáo dục an toàn, tăng ý thức và khả năng tự bảo vệ. Điều 40 yêu cầu trường, mẫu giáo dạy giới tính phù hợp tuổi; phát hiện xâm hại hoặc quấy rối không được giấu mà phải kịp báo công an, giáo dục. Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao và tám cơ quan khác lập chế độ báo cáo bắt buộc năm 2020. Người làm tại trường, mẫu giáo, bệnh viện, cơ sở chăm trẻ, ủy ban dân cư, thôn, khách sạn và đơn vị liên quan phát hiện trẻ bị hoặc nghi bị xâm hại trong công việc phải báo công an ngay. Trường hợp cần báo gồm nghi tổn thương bất thường ở cơ quan sinh dục, vùng riêng tư; bé gái chưa đủ 14 tuổi nghi bị xâm hại, mang thai hoặc sẩy thai. Thông tin người báo phải được giữ bí mật; họ không chịu trách nhiệm pháp lý vì tranh chấp phát sinh do báo cáo. Năm 2025, viện kiểm sát truy tố 42873 người về hiếp dâm, dâm ô trẻ em và tội tình dục xâm hại người chưa thành niên, giảm 5.5% so với năm trước, chiếm 58.9% số người bị truy tố về xâm hại người chưa thành niên. Trong số vụ được truy tố năm đó, 3852 vụ có đầu mối từ báo cáo bắt buộc, chiếm 7.1%. Ý kiến năm 2025 của Tòa án Nhân dân Tối cao và 15 cơ quan khác nêu người quen gây án chiếm tỷ lệ cao; một số trẻ nhỏ thiếu ý thức phòng ngừa, người giám hộ thiếu quan tâm, nên bị xâm hại mà trẻ không biết (toàn quốc / nhiều nước). 795 so với 390 trên 1000 tương đương khoảng 2 lần.
Walsh K, Zwi K, Woolfenden S, Shlonsky A. (2015). School-based education programmes for the prevention of child sexual abuse. Cochrane Database of Systematic Reviews, (4), CD004380. https://doi.org/10.1002/14651858.CD004380.pub3;UNESCO, UNAIDS, UNFPA, UNICEF, UN Women, WHO (2018). International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach (revised edition). https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ITGSE.pdf;贵州省民政厅 (2024). 未成年人防性侵手册,请家长孩子查收!(转载人民日报). https://mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202407/t20240723_85145012.html;全国人大常委会 (2024 年修正). 未成年人保护法(第十一、十六、四十条). https://flk.npc.gov.cn/detail?id=ff8081818f197cf001905e567af635a0;最高人民检察院等九部门 (2020). 关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)(第二、三、四、十三、十五条). https://www.spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202005/t20200529_463482.shtml;最高人民检察院 (2026). 未成年人检察工作白皮书(2025). https://www.spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202606/t20260601_728630.shtml;贵州省民政厅 (2025). 最高法、最高检、民政部等16部门联合印发《关于依法从严惩处和防范性侵害未成年人违法犯罪的意见》(转载人民法院报). https://mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202508/t20250807_88423354.html
Liên kết mở nguồnMục này được xếp B vì số liệu từ lớp học tại trường đo kiến thức và hành động diễn tập, không đo số xâm hại thực sự giảm. Cha mẹ dạy tại nhà chưa có thử nghiệm riêng. Lợi ích được đánh giá nhỏ vì chỉ có chỉ dấu thay thế, chưa có số giảm xâm hại bao nhiêu phần. Hãy dùng tên thật của bộ phận và chỉ vùng riêng tư. Dặn ai yêu cầu giữ bí mật, không kể cha mẹ thì vẫn phải về kể, và kể sẽ không bị mắng. Khi trẻ nói, trước hết coi là thật, đừng gặng có bịa hay không và đừng mắng. Luật yêu cầu giáo viên, bác sĩ báo khi nghi ngờ, nên cha mẹ càng không cần chờ chắc chắn. Nói không phải lỗi của trẻ rồi gọi 110. Trước khám thương tích, đừng tắm hoặc thay, giặt quần áo; xem phần 13 mục 42. Dù là họ hàng hay giáo viên cũng báo. Hậu quả pháp lý nếu đối phương chưa đủ 14 tuổi xem phần 9 mục 18. Nếu con bạn bè kể, báo cha mẹ và cùng báo công an. Với trẻ lạ, gọi 110 giao cảnh sát, đừng tự tìm đối phương để xử. Luật cho ai cũng có quyền tố giác với công an. Người hưởng lợi là trẻ.